Este trío gramatical compone hasta el 35% de los ítems de gramática en el nivel A1.
| Pronombre | 1ª Conjugación (-AR) HABLAR |
2ª Conjugación (-ER) COMER |
3ª Conjugación (-IR) VIVIR |
|---|---|---|---|
| Yo | habl-o | com-o | viv-o |
| Tú | habl-as | com-es | viv-es |
| Él / Ella / Usted | habl-a | com-e | viv-e |
| Nosotros / Nosotras | habl-amos | com-emos | viv-imos |
| Vosotros / Vosotras | habl-áis | com-éis | viv-ís |
| Ellos / Ellas / Ustedes | habl-an | com-en | viv-en |
Cambian la vocal de la raíz en todas las personas EXCEPTO en Nosotros y Vosotros:
| Tipo de Cambio | Verbo Modelo | Formas con Cambio (Yo, Tú, Él, Ellos) | Formas SIN Cambio (Nosotros, Vosotros) |
|---|---|---|---|
| E ➔ IE | Querer (to want) Empezar, Entender, Cerrar |
quiero, quieres, quiere, quieren | queremos, queréis |
| O ➔ UE | Poder (can) Dormir, Volver, Almorzar |
puedo, puedes, puede, pueden | podemos, podéis |
| E ➔ I | Pedir (to order/ask) Servir |
pido, pides, pide, piden | pedimos, pedís |
El pronombre reflexivo debe coincidir siempre con el sujeto de la acción:
| Sujeto | Pronombre | Ejemplo Conjugado (Levantarse) | Significado |
|---|---|---|---|
| Yo | me | Yo me levanto | I get up |
| Tú | te | Tú te levantas | You get up |
| Él / Ella / Usted | se | Él se levanta | He gets up |
| Nosotros / Nosotras | nos | Nosotros nos levantamos | We get up |
| Vosotros / Vosotras | os | Vosotros os levantáis | You (pl.) get up |
| Ellos / Ellas / Ustedes | se | Ellos se levantan | They get up |
En el verbo gustar, lo que gusta es el sujeto gramatical. Por eso solo existen dos formas a nivel A1:
| Afirmación | Estar de acuerdo | No estar de acuerdo |
|---|---|---|
| "A mí me gusta el fútbol." | "A mí también." (Me too) | "A mí no." (I don't) |
| "A mí no me gusta madrugar." | "A mí tampoco." (Me neither) | "A mí sí." (I do) |
| Interrogativo | Función | Ejemplo de Examen |
|---|---|---|
| ¿Qué? | Definición o seguido de sustantivo | ¿Qué hora es? / ¿Qué libro lees? |
| ¿Cuál / Cuáles? | Datos personales con SER / Selección | ¿Cuál es tu número de teléfono? |
| ¿Quién / Quiénes? | Identificación de personas | ¿Quién es tu profesor? |
| ¿Dónde? / ¿Adónde? | Lugar estático / Destino de movimiento | ¿Dónde está el baño? / ¿Adónde vas? |
| ¿Cuándo? | Momento temporal o fecha | ¿Cuándo es tu cumpleaños? |
| ¿Cuánto/a/os/as? | Precio o cantidad económica | ¿Cuánto cuesta este billete? |
| ¿Por qué? / Porque | Pregunta separada / Respuesta junta | ¿Por qué estudias? —Porque me gusta. |